“人间四月天，读书正当时”，在第27个“世界读书日”来临之际，四川省巴中中学开展了系列丰富的读书主题活动，激发了师生的阅读热情，营造了浓厚书香氛围。2022年4月29日，作为系列读书主题活动的重磅大戏“整本书阅读第四期读书分享会”在巴中中学兴文校区多功能报告厅拉开了帷幕，高2021级300余师生汇聚在这里，齐享读书的饕餮盛宴。

校园里，教学楼前张挂着“与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵”“品读文学经典，构建书香校园”的大红标语。十几块展板，摆放在师生们必经的路旁：一张张精美的手抄报展示了同学们“广泛阅读，勤于摘抄”的良好阅读习惯；一篇篇娟秀工整的读后感，展示了同学们“乐读、善思”的良好思维品质；一幅幅荐读海报，体现着老师对同学们的殷殷阅读企盼。

本期读书分享会荐读老师及主持人是巴中中学高中青年骨干教师王洪梅老师，阅读书目是英国小说家查尔斯 · 狄更斯的《大卫 · 科波菲尔》。

“点燃一盏阅读的心灯，照亮我们前进的道路！2022，岁在壬寅，暮春之际，群星闪耀，少长咸集…愿我们在这些经典作品中体会到漫卷云舒，洗涤情怀的快乐，带着感动和激励一同前行”。知性优雅的王洪梅老师用一段简短而富有激情的开场白瞬间点燃全场。

分享会共有四个篇章：

第一章 研读总述 

作为《大卫科波菲尔》一书的荐读老师，王洪梅老师首先展示了一幅形象的思维导图，继而分享了自己对这本书的阅读思考。她将“成长与成功”作为这本书最核心的母题，并娓娓道：“在大卫成长过程中又总是被黑暗、不幸、孤独、情爱所困扰，但在这些困扰中他又总会抓住命中的那一束光，独立自强。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，这正是大卫的真实写照”。于是，在母题之下确定了5个议题，又在每个议题下生成若干问题。王老师以“三题”作为视角，引领着每个学生读出了名著的核心价值，并实现了思维的发展。

第二章 含英咀华

王老师认为：“经典作品留给读者的决不是简单的故事，而是启发你的深刻道理。”师生现场齐读品味《大卫科波菲尔》中有隽永深刻意味的语句，从中获取精神的力量。

第三章 掇菁撷华

现场分享了来自七个班级五个议题的八篇优秀习作。这些作品展现了优美的文笔，闪烁着思辨的火花，体现着青年昂扬的精神！

我校戏剧社的孩子们，自编剧本，精心排演，用“文学再现”的手法，为大家呈现了三幕的戏剧表演，现场掌声雷动，惊叹连连！

 第四章 星光闪耀

阅读我争先，榜样在身边。为阅读活动中的优秀个人及作品颁奖，总是每次读书分享会最激动人心的时刻。本次奖项有：最佳视频制作奖、最佳演员奖、优秀作品奖。

现场还为“书香班级”、“读书之星”及“优秀指导老师”颁奖。

 

    分享会结束时，王洪梅老师不失时机地勉励：我们不仅要“乐读”还要“善读”！不仅要阅读不停，还要思考不止！为了能够看到更宽广而深邃的世界，翻开一页书，从今日今时读起！