每月的最后一天，市教育局党委委员、政府督学巨伟都有一项特别重要的工作要做，那就是和他负责的“一对一”结对帮扶留守儿童的父亲通一次电话，交流该生在学校的学习生活情况，并利用空闲时间去探望自己帮扶的留守儿童。像巨伟一样，从今年4月以来，市教育局机关和市教育直属单位的70多名干部职工，都“一对一”关爱帮扶了一名留守儿童，从生活、学习、心理成长等方面对留守儿童进行结对帮扶。

杨芸是巴中市中坝小学四年级的一名学生，家住巴州区化成镇罗家坝六组，母亲患有精神病需要长期住院治疗，父亲有听力障碍，长期在外地打工，全家人租住在一间15平米的简陋房屋里，家里一贫如洗，无任何家俱和电器。自从今年巨伟将她作为关爱留守儿童“一对一”结对帮扶对象以来，每逢节假日小杨芸家里都会传出久违的欢声笑语。为了从多方面关心孩子的成长，巨伟经常带上学习用具、衣物、零食等礼物去小杨芸家进行探望，并不时邀请小杨芸到自己家中作客。

巴中是一个典型的边远山区农业大市，有人口400万，其中全市每年外出务工的农民人数达100多万。伴随着庞大的外出务工大军的外出，全市义务教育阶段有22.3万留守儿童由于父母长期不在家，隔代教养、亲朋搭帮教养等等，使这些留守儿童缺少应有的亲情关爱和家庭教育，留守儿童的身心成长、行为习惯、个人品德等方面存在的问题也日渐凸现。为切实做好留守儿童帮扶工作，今年3月以来，市教育局在局机关、市教育直属单位干部职工中深入开展留守儿童“一对一”结对帮扶工作，并将其关爱工作纳入其个人的作风建设活动和个人年终考评。按照每年内到留守儿童家中走访一次、与留守儿童谈一次心、为留守儿童推荐一本好书、给留守儿童写一封信、与留守儿童父母沟通一次“五个一”的要求，截至目前，市教育局机关干部职工与70多名留守儿童开展了“一对一”结对帮扶，成效明显，社会反响较好。