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    赵建仁对全市教育科研工作提出要求
    信息来源:  ‖  发稿作者:   ‖  发布时间:2014年8月21日  ‖  查看828次  ‖  

     

            923,市教育局党委书记、局长赵建仁主持召开市教科所班子交接会议。市教育局副局长杜标、杨彬出席会议。市教科所全体干部职工及市教育局相关科室、直属事业单位主要负责人参加会议。

    赵建仁认为,在何柏才同志带领下,市教科所上一届领导班子精诚团结、务实工作、开拓进取,全市教育科研工作取得了突破性进展和显著成绩,为全市教育科学发展、加快发展作出了重要贡献。赵建仁希望市教科所新一届领导班子进一步深入践行全市教育系统核心价值观,扎实工作,认真履行好研究、指导、服务的三大职能,奋力推动全市教育科研工作开创新局面、再上新台阶。

    赵建仁强调,教科研工作是教育事业的重要组成部分,在教育改革与发展全局中具有先导性和战略性地位。进一步加强教科研工作,对于加快全市教育发展、提升学校办学水平、促进教师队伍专业化成长,满足人民群众日益增长的优质教育、多元教育需求,努力办好人民满意的教育具有极其重要的意义。
       
    赵建仁指出,但由于多方面的原因的影响和制约,全市教育科研工作目前还存在机构不健全、专(兼)职人员数量不足、队伍整体素质有待提高、课题研究和成果推广与教育教学实际联系不够紧密等问题。赵建仁要求,市教科所要不断增强紧迫感、责任感和危机感,超常思维,超常举措,超常付出,为全市教育改革和发展提供更加有力有效的智力支持。要坚持统筹兼顾、重点突破原则,认真履行好研究教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学模式和教学评价,组织多层次多形式的教学研究活动,总结、推广成功的教育教学经验,开展教育教学质量监测评估,为教育行政主管部门决策提供依据等重要职能。要健全工作体系,着力发现、培养、选拔和使用一大批的教育科研专兼职人才,加强教育科研人才梯队培养,建立健全年级组、学校、片区、县(区)教科室、市教科所“五级”教育科研工作体系,有效整合全市教育科研力量,加快建立起一支专兼职相结合、素质优良、结构合理的教育科研工作队伍。要提升队伍素质,事业发展最关键的因素是人,市教科所全体干部职工首要加强自身建设,着力打造“学习型团队”,努力做到“个个是精英、人人出精品”,以过硬的能力和良好的素质赢得同行的尊重、赢得工作的主动权、赢得社会的公信度;要带动全市教育科研人员提高专业素养和研究能力,通过交课题、压担子、结对子等综合措施促进这支队伍从经验型向科研型、学者型、专家型转变。要务求工作实效,以提高学校教育教学质量为根本宗旨,组织教育科研人员经常深入基层学校和课堂教学第一线,使研究、指导和服务工作更接地气、更符合实际,释放巨大能量,产生教育生产力;要始终围绕全市经济社会发展的大局,努力在统筹城乡教育发展、促进义务教育均衡、加快职业教育发展等大课题上取得突破,不断增强服务地方经济社会建设的能力。要加强开放合作,对外主动学习借鉴,对内加强协调合作,实行资源共享,整体提升全市教育科研水平。

    杜标、杨彬先后对市教科所过去的工作予以充分肯定并就下一步工作提出具体要求。

    市教科所原所长何柏才回顾了市教科所不断发展壮大的历程,深情表达了对市教育局一班人和全体同志的感激之情,对巴中教育事业的美好祝福和对年轻同志的殷切期望。

    市教科所新任班子成员先后作表态发言。

                  
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