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    深耕教坛守初心 匠心育人绽芳华——记高中物理教师余霞的十六年育人路
    信息来源:宣传中心  ‖  发稿作者:巴中日报   ‖  审核人员:编辑丨陈跃 初审丨张丽 二审丨陈跃  ‖  审批人员:肖平  ‖  发布时间:2025年9月24日  ‖  查看8248次  ‖  
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       个人简介:余霞,女,中共党员,西南大学物理专业毕业,中学一级教师,现任巴中中学高中物理备课组长。十六年来,她深耕物理教学一线,先后荣获“优秀教育工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。无数学生在她的帮助下考入理想高校,2025年高考中,所教学生赵紫彤获巴中市物理类第一名,蹇昊庭获物理单科满分。

       在巴中中学的校园里,有这样一位教师:她总是最早到办公室,最晚离开教室;她的课堂总是充满欢声笑语,却又蕴含着深刻的物理智慧;她的学生不仅成绩优异,更难得的是都对物理保持着浓厚的兴趣。她就是物理教师余霞,用16年的光阴,书写了一段动人的教育故事。
       “物理不是枯燥的公式,而是探索世界的钥匙。”这是余霞经常对学生说的一句话。2009年,刚从西南大学毕业的她,怀揣着对教育事业的无限热爱,走上了三尺讲台。从此,她将全部心血都倾注在了物理教学这片园地。

    让物理课堂焕发生命力

       “要让抽象的知识变得触手可及,让复杂的原理变得生动有趣。”这是余霞的教学追求。她的课堂从来不是照本宣科,而是充满了奇思妙想。

       记得那是一节关于电路知识的课程,余霞没有直接讲解理论,而是给每个小组发了一套实验器材。“今天,我们要举办一个‘小小发明家’比赛,看哪个组能最先让灯泡亮起来!”学生们顿时来了兴致,纷纷动手尝试。在探索的过程中,他们自然而然地理解了电路的原理。这样的课堂,不仅让学生在动手实践中收获了知识,更培养了探索精神。

       余霞设计的“机械能及其守恒定律”作业别出心裁,让学生通过设计过山车模型来理解能量转换,这份作业最终荣获四川省一等奖。“物理知识不应该停留在课本上,而要走进生活里。”余霞说。

    用科研精神赋能教学


       作为备课组长,余霞深知“独行快,众行远”的道理。她建立了“教研沙龙”,每周物理组的老师们都会聚在一起,分享教学心得,探讨疑难问题。

      “余老师总是能一针见血地指出问题所在。”青年教师小张感慨地说,“她带着我们研究大数据,通过分析学生的作业和考试数据,精准把握每个学生的薄弱环节。这让我们的教学更有针对性,效果也更明显。”

       这项名为《大数据背景下实施精准教学的实践研究》的课题,不仅获得了省级二等奖,更实实在在地改变了学校的教学模式。现在,每个学生都能得到个性化的学习方案,学习效率大大提高。

    用爱心点亮每个梦想

       在余霞看来,教育不仅是传授知识,更是点燃梦想。她特别关注那些对物理既爱又怕的学生。
       小杨同学物理基础薄弱,每次考试都不及格,几乎要放弃这门学科。余霞注意到这个情况后,特意找他谈心:“不要着急,我们慢慢来。你只是还没有找到学习物理的方法。”此后,余霞每天利用休息时间为他辅导,从最基础的概念讲起,用生活中的例子帮助他理解。一个学期后,小杨的物理成绩提高了30多分,更重要的是,他重新找回了学习的信心。
       对于学有余力的学生,余霞则会给他们“开小灶”,指导他们参加物理竞赛。她指导的小杜等3名同学荣获全国中学生物理竞赛四川省二等奖。
       16年如一日,余霞始终保持着对教育事业的赤诚之心。她的办公桌上总是堆满了各种教学资料和学生的作业本;她的手机里存着无数个与家长沟通的记录;她的心里装着每一个学生的成长故事。


       “教育是一场温暖的守望。”余霞微笑着说,“当我看到学生们从对物理一无所知到充满兴趣,从迷茫困惑到眼神坚定,这就是我最大的幸福。”




                  
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